【来源：河北新闻网】
7月18日，河北省直机关第六幼儿园托育班老师正在给孩子们上积木课。河北日报记者 李佳泽摄
“小蚂蚁们是怎么一起搬西瓜的？”7月19日10时许，在省直六幼暑期托管班的教室里，老师正给孩子们讲述《蚂蚁和西瓜》的绘本。
孩子们围坐在一起，时而模仿蚂蚁搬西瓜的动作，时而讨论团结合作的意义。讨论中最积极的是辛重光，他总是能把下一页内容提前讲出来。
“我和孩子一起读过这本绘本，里面的内容他都记下来了。”父亲辛彦超说，这是孩子第一次上暑期托管班。
每到暑假，孩子谁来管？谁来带？这是不少上班族家长的头疼事。从2022年开始，省机关事务管理局下属10所省直幼儿园推出假期幼儿托管服务。今年暑期共开设9个托管班，托管幼儿261名。
温馨的教室环境，适合幼儿的玩具教具，游戏化的特色课程……在省直六幼，托管班并非简单重复日常保育，而是结合园所特色课程，采取主题教学活动与自主游戏相结合的方式，满足幼儿自主游戏以及户外体育活动需求，让孩子们在玩中学、学中玩。
“很多家长以为托管班只是帮忙照看孩子，但我们希望孩子在假期里也能有所收获。”省直六幼教学园长刘立涛说，幼儿园还安排了户外自然探索课程，孩子们在老师带领下观察植物、昆虫，培养观察力和责任感。
托管班采用混龄照护模式，由中班幼儿带领小班幼儿参与游戏等，既缓解小班幼儿分离焦虑，又培养互助意识。
“孩子回家后，会兴奋地告诉我今天又发现了什么新东西。”家长戴春岭说，“混班教学模式让孩子交到了新朋友，孩子会主动给家人分享在园里与哥哥姐姐玩的游戏，胆子也变大了。”
据了解，为了给幼儿们提供高质量暑期托管服务，省机关事务管理局积极调配资源，保证家长就近托管。
在暑期托管班里，带班教师准确、及时掌握托管幼儿表现，并及时与家长沟通，实现家园共育。
“老师会告诉我，孩子今天在哪些方面有进步，比如专注力更好了，或者主动收拾玩具等。”辛彦超说，这种细致的反馈让他更清楚孩子的成长点滴。（河北日报记者 赵泽众）
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